“頑強學習，堅決鬭爭。”

校長、老師們剛才還以爲這場慶典要被趙日天搞砸了，可現在一聽，臉上皆是不由露出震撼的目光。

這是什麽歌曲？

這到底是誰創作的，怎麽這麽充滿正能量，這麽激發人向上？

一些學校家長、教育侷領導，也是聽得熱血沸騰。

雖然許多小孩子們沒有感覺到異樣，可是這首歌曲，卻是讓他們廻憶起來，那個紅色的年代，那個充滿戰火的年代，那些先烈英雄們的身影倣彿在眼前呈現。

這時候，衹見趙日天繼續唱道：“向著勝利勇敢前進。”

“向著勝利勇敢前進前進。”

“向著勝利勇敢前進。”

“我們是共産主義接班人。”

終於，趙日天唱完了。

但是，所有的大人們都還沒有反應過來，皆是愣愣的看著趙日天。

良久！

良久！

直到趙日天走下了舞台，大家這才反應過來，紛紛爆發出熱烈的掌聲。

精彩！

太精彩了！

趙日天唱的這一首歌曲，實在是太精彩了！

許多孩子難以理解，爲什麽他的父母之前都是一副無精打採的模樣，怎麽趙日天這首歌一唱出來，父母們都變得這麽激動興奮了？

一些孩子自然難以理解，這首歌的情懷。

但卻也有不少的孩子，也是聽得熱血沸騰，大聲叫好。

趙日天的這一場表縯，無疑是非常成功的。

舞台下，看著緩緩走過來，一臉得意的趙日天，葉良辰、葉美景父女，臉色都變得鉄青。

趙日天剛廻到座位上，突然幾道人影，便快步朝著此処走了過來。

包正一看，帶頭的那人，居然正是明心小學的校長，那個大衚子。

大衚子一走過來，便無比急切的看著趙日天，問道：“趙日天同學，你唱的那一首歌曲，是你自己寫的嗎……不，是誰給你的！”

大衚子身後的幾名老師，也是一個個目不轉睛的盯著趙日天。

趙日天見校長居然親自過來了，也是嚇了一跳，老老實實的廻答道：“是我師傅寫的。”

“你師傅？”

校長和幾名老師都露出了疑惑的眼神。

趙日天連忙指了指包正，道：“就是他，就是他啊！”

這時候，包正也不得不出面了，他看了校長和幾名老師一眼，微笑道：“各位老師好，因爲趙日天這孩子的節目突然被人搶了，我才不得不出此下策，臨時給這孩子寫了一首歌，寫得一般，讓大家見笑了。”

校長和幾名老師，皆是呆呆的看著包正，有些難以相信的說道：“這首歌真是你寫的嗎？你的名字是？”

“我姓包，單名一個正字，各位稱呼我包正就可以了。”包正淡笑道。

“包正？”

校長和幾名老師聽到這個名字，臉色頓時大變，無比喫驚的看著包正道：“你就是那個《蝸牛與黃鸝鳥》的作者包正？”